Curso “Pensar la violencia”

A partir del próximo lunes 25 de septiembre, y cada lunes durante 10 semanas, impartiré este curso en Artefakte, “Pensar la violencia”. Toda la info en la web de Artefakte pinchando aquí

Sinopsis

A partir del siglo XX, muchos pensadores, en el campo de la teoría crítica, el post-estructuralismo, el psicoanálisis y el pensamiento feminista, comenzaron a discutir sobre la naturaleza y el significado de la violencia. Este curso no propone un estudio exhaustivo acerca de la violencia; tampoco una reflexión moral que busque identificar víctimas y verdugos atendiendo a las consecuencias del sufrimiento generado en el otro. Nos interesa atender a la violencia no solo desde su carácter destructor, sino a partir de los modos en que la violencia estructura socialmente; no tanto a la policía como “aparato represor del Estado”, sino a las policías inmateriales, esas que crean y configuran el orden.

Nos proponemos interrogarnos sobre la vigencia de la violencia hoy. Los autores y textos propuestos conforman rasgos, ideas, posicionamientos, visiones de la violencia. Pensar la violencia como representación administrada de forma estratégica, la función performativa de la policía en la calle, el clima generado por la heroína en los ’80 para la introducción de políticas securitarias, los feminicidios, la relación entre violencia, derecho y justicia, la violencia fundadora del poder constituyente, el uso de la violencia en los totalitarismos del siglo XX o la práctica de la tortura como dispositivo de un determinado tipo de poder.

Contenidos

1. T. Hobbes: la violencia del Estado moderno
2. H. Arendt: la violencia política
3. W. Benjamin: la violencia divina
4. J. Derrida: la fuerza de ley
5. J. Baudrillard: la violencia consustancial de nuestro mundo
6. G. Agamben: el Estado de excepción
7. S. Zizek: la violencia oculta
8. M. Maffesoli: la violencia como fenómeno inevitable para la estructura social
9. S. Sontag: la representación del dolor
10. R. Segato: los feminicidios

Nuevas realidades políticas. El caso de Podemos y la emergencia del Frente Amplio

El 31 de junio estaré en la Universidad Alberto Hurtado, en Santiago de Chile, en el conversatorio “Nuevas realidades políticas. El caso de Podemos y la emergencia del Frente Amplio”, será a las 18.00, junto al alcalde de Valparaíso Jorge Sharp y los amigos Ricardo Espinoza y Roberto Vargas, compartiendo reflexiones y experiencias sobre el último ciclo electoral en España y el que recién comienza en Chile, las nuevas tendencias y formatos para el asalto institucional plebeyo.

Equipo docente Artefakte

A lo largo de los años que lleva en activo el proyecto formativo de Artefakte han sido muchos los docentes individuales y colectivos que han dinamizado docenas de talleres por los que han pasado ya centenares de personas. Además de estas colaboraciones, Artefakte ha ido consolidando su propio equipo docente, del cual participo, integrado por personas comprometidas más estrechamente con el proyecto. Con el tiempo esperamos que el equipo siga creciendo e incorporando nuevos valores. Os los presentamos en el siguiente enlace:

Equipo docente Artefakte

Curso “Populismos”

El próximo viernes 30 de marzo y 1 de abril impartiré en Artefakte el curso “Populismos”

Toda la info en la web de Artefakte: http://artefaktes.net/populismos/

Sinopsis

‘Populismo’ ha sido considera la palabra del año para la Fundéu BBVA. Y es que en el último tiempo proliferan numerosos análisis que tratan de explicar el surgimiento de fuerzas políticas, la eclosión de líderes “anti-establishment” o el desarrollo de medidas económicas “proteccionistas” desde el concepto ‘populismo’. Con frecuencia, ‘populismo’ se ha convertido en un cajón desastre, ha sido objeto de un ensanchamiento semántico tal que no deja ver su potencia y solo acrecienta su ambigüedad. Este curso es un intento de soslayar las simplificaciones mediáticas que ha sufrido el concepto, una invitación a acercarnos a la figura del pensador argentino E. Laclau, a sus análisis sobre la hegemonía y el populismo como punto de partida para debatir sobre el surgimiento de nuevos sujetos políticos desde una perspectiva transnacional.

Contenidos

I. El populismo en la obra de E. Laclau

– Conceptos claves: demanda, hegemonía, significante vacío, pueblo
– El papel del discurso y la retórica
– El lugar de la representación
– La autonomía de lo político, ¿cómo pensar la agencia?

II. Lógicas populistas

– M. Thatcher y el orden neoliberal
– Las Revoluciones bolivarianas y los límites de lo estadocéntrico
– Podemos y el antagonismo gente/casta
– Marie Le Pen y la recuperación de valores republicanos
– D. Trump y la batalla en torno a los estilos de vida y costumbres

III. El significante vacío ‘democracia’ en el Estado español

– La II República: ‘democracia’ como democratizar
– El Franquismo: ‘democracia’ como reino del exceso
– El PSOE del 82: ‘democracia’ como modernización
– J. M. Aznar: ‘democracia’ como ley (principio social del límite)
– Podemos: ‘democracia’, poner las instituciones al servicio de la gente

IV. Diálogos

– La hegemonía laclausiana y la negación de la inmanencia en A. Gramsci.
– ¿Es posible democratizar el Estado? La discusión de E. Laclau y J. Rancière.
– A vueltas con un largo debate: A. Negri y E. Laclau, ¿pueblo o multitud?
– Populismo y republicanismo: la relación entre dos intensidades